Program

Dopolední část programu přinesla tyto příspěvky

Jak změní chatboty charakter e-learningu?
- PhDr.Branislav Frk, Ph.D.
„Skill Gap“ a „Nudging“ – zásadní témata pro EdTech svět
- Mgr. Jaroslav Chroňák
Kdy může být video efektivním médiem v e-learningu
- Doc. PaedDr. Ludvík Eger, CSc., Doc. PaedDr. Dana Egerová, Ph.D.
Panelová diskuze "Video ve vzdělávání? ANO! Ale JAK?"
- V rámci panelové diskuse vystoupí: Ing. Zdeněk Votruba, Ph.D., Mgr. Ivo Prax, Martin Jelínek, Mgr. Petr Sudický, PhDr. Jaroslav Jindra, Ing. Pavel Zmeškal, Ing. Libor Daněk
Lesson learned: co nás naučilo budování české jedničky online vzdělávání
- Mgr. František Dalecký

Dopolední část moderovali Ing. Petr Vitouch a PhDr. Bohumír Fiala.

Odpolední část programu proběhla ve dvou sekcích

Sekce 1 – Zkušenosti, inspirace , nápady...

Simulační hra jako nástroj recruitmentu a identifikace vzdělávacích potřeb
- Lukáš Paleček, MSc.
Video, nástroj usnadňující práci interních trenérů
- Ing. Miroslav Konvičný
Trendy a technologie 21. století a jejich využití v adaptaci a rozvoji zaměstnanců
- Mgr. Klára Marečková
E-learning ve vzdělávání obchodní služby – transfer e-learningu do praxe
- Ing. Pavel Zmeškal
Využití offline webinářů pro školení mezinárodní partnerské sítě Jablotron Alarms
- David Preisler
Rozvoj strategického myšlení pomocí simulace
- Magdaléna Prunerová

Sekci moderoval Michal Kankrlík.

Sekce 2 - Dokážeme být školou pro generaci Z aneb e-learning v prostředí škol

Technické možnosti multimediálního záznamu vysokoškolských přednášek
- Ing. Zdeněk Votruba, Ph.D.
Stěhovaví historici umění: Experimentální vzdělávací projekt s podporou e-learningu
- Mgr.Petr Sudický
iPad jako nástroj při výuce anglického jazyka formou projektové výuky v nehomogenní třídě
- Mgr.Tereza Potůčková
Centrální univerzitní Moodle na Vysoké škole báňské - Technické univerzitě Ostrava – případová studie

Sekci moderoval Doc. PaeDr. Ludvík Eger, CSc.